jueves, 9 de junio de 2011

Perfil del profesional en el siglo XXI

Diferentes autores así como también países manejan perfiles muy diferentes de un profesionista para el siglo XXI. Todo esto por diferentes variables ya sea por la educación que es implantada o la rama de estudios de la persona.

Un punto interesante para poder comparar el perfil del profesional con nuestro curso de comunicación oral y escrita es donde nos marca la OEI que el profesional debe tener una educación ampliamente participativa, algo que pocos ponen en práctica pero que es muy necesario y en la materia de COE aprendimos a ser partícipe de varias formas, desde trabajos en equipo donde se requiere mucho, en el último departamental las participaciones voluntarias en las preguntas a las exposiciones de protocolos, pero todo era bajo dudas y de buena manera algo que debemos llevar a la practica en nuestro perfil profesional.

Liderazgo otro punto que se puede comparar en nuestra materia de COE ya que como antes mencione las labores en equipo donde, se debe mostrar por lo menos de una persona el liderazgo para motivar y organizar al equipo, en el plan de estudio inconscientemente se nos fue implantado con las diversas labores didácticas.

Se maneja también la toma de decisiones de un profesional el cual debe saber elegir y decidir sin dudarlo, es un tema que si viene implementado en nuestro temario y que la maestra también nos hiso llevar acabo y el ejemplo más reciente es a la hora de decidir si queríamos o no mejorar nuestro esfuerzo en la calificación.

Muchos de los perfiles del profesional mencionan que la formación social es muy importante y es algo muy retomado en la materia pero de forma muy rápida, debido al poco que se tiene pero todo el temario lo trabajamos relacionándonos con al menos un compañero de clases.

Actitud y seguridad deben ser adquirida por nosotros, cosa que en esta materia desarrollamos quizá no como un tema pero si a la hora de las múltiples exposiciones y en la del protocolo mas ya que debíamos mostrar seguridad y conocimiento del tema, lo cual a la hora de presentar proyectos a nuestra empresa donde laboramos, juntas, etc.

Pese a los diversos temas que maneja la materia desde el lenguaje hasta la elaboración de investigaciones la materia no solo está enfocada a la teoría, nuestra profesora nos hiso desarrollar diferentes habilidades de distintos tipos, que se ven reflejadas en el perfil ideal de un profesionista de estos tiempos, sin embargo esto debe seguir en práctica, gracias a la materia estamos un poco más preparados para presentar un trabajo terminal, pero debería ampliarse en otros semestres con materias parecidas o tratar hacer más trabajos en equipo individuales y didácticos en la materia para que nuestras destrezas, seguridad, actitud, liderazgo etc. sean perfeccionadas.

como recurso dejo links donde se manejan ideas y algunos perfiles que se intentan manejar en un profesional:



http://webs.uvigo.es/educacion-ou/arquivos/PERFIL-PROFESIONAL-TS.pdf 

http://www.oei.org.co/sii/entrega17/art07.htm 

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2375686 


martes, 7 de junio de 2011

Protocolo de Investigacion

Analisis de trabajos TT´s

Bueno empezando con los TT2 que no tengo el apunte del nombre de los ponentes desgraciadamente,  me pareció interesante ver cómo eran los proyectos que se desarrollaban dentro de la unidad ESCOM.
Todos dominaban perfectamente su tema pero el nerviosismo se hacía muy presente, y como no va hacer así, si con este proyecto prácticamente serian ya ingenieros, pero pese a eso trataban de salir abantes, con algunas variaciones en sus tonos de voz en ambos TT´s donde bajaba por los nervios sobre todo en el momento de preguntas y respuestas.

Pese a que en uno recurrieron al plan B o casi a punto ya que hubo un poco de improvisación nada más.
Los sinodales hicieron un buen trabajo en las interrogatorios y supieron que puntos tomar, eso sí en los 3 TT´s que fui se tardó en empezar también porque siempre faltaba un sinodal por lo menos.
En cuanto al TT uno donde los ponentes Marco Hernández Cruz Adriana de la Paz Sánchez Moreno Yaxkin Flores Mendoza, fue donde se nota una gran diferencia de TT2 a TT1.

Un TT donde los que tardaron fueron los sinodales ya que los ponentes estaban más que listos, aunque como un dato chistoso los últimos en llegar fueron las galletas que habían pedido para los sinodales.
Empezaron muy seguros los dos hombres, la mujer era la más nerviosa, lo importante a ver aquí es que es más teórico un TT1 que el TT2 donde se presenta un proyecto completo, y en el TT1 muestran el avance y sus mapas y teorías de porque elaborar ese proyecto.

Me llamo la atención lo que son estos trabajos terminales me gustaría ver cómo queda terminado el TT1 ya que era una aplicación web que me llamo la atención ya que simula un escritorio de Windows para labores estilo SAES, o escuelas online. Y sobre todo el manejo de todos ya que me dio pauta para compararlo con lo que nosotros laboramos en clase.

viernes, 27 de mayo de 2011

Protocolo de investigacion: "La Quiebra de Mexicana"

Índice

"La Quiebra de Mexicana"
Marco Teórico
Hipótesis
Preguntas
Objetivos
¿Qué es mexicana de aviación?
Causas
Falta una política de aviación
Efectos
Datos relevantes durante la difícil situación de Mexicana
Bibliografías
Preguntas


Protocolo de investigación: "La Quiebra de Mexicana"
Preguntas:
1.       ¿Cómo se pudo evitar la quiebra de Mexicana de Aviación?
2.       ¿Cuáles fueron las causas del quiebre de Mexicana de aviación?
3.       ¿Cuáles fueron los efectos del quiebre de Mexicana de aviación?
Hipótesis:
1.       Mayor inversión gubernamental y privada.
2.       Falta de capital y de inversión.
3.       Desempleo y falta de transporte aéreo.
Objetivos:
1.    Identificar las posibles soluciones para evitar la quiebra.
2.    Identificar las causa de la quiebra.
3.    Identificar los efectos de la quiebra a nivel nacional.

¿Qué es mexicana de aviación?
La Compañía Mexicana de Aviación fue la aerolínea más grande de México. Tiene su sede en la Torre Mexicana de Aviación en la Colonia del Valle, Benito Juárez, D.F.1 Operaba vuelos dentro de México y hacia el norte, centro y sur de América, además de ir al Caribe y Europa (específicamente a España e Inglaterra). Su principal centro de operaciones era el Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México y compartía operaciones con el Aeropuerto Internacional de la Ciudad de Guadalajara, y pertenecía al Nuevo Grupo Aeronáutico SA de CV.
Fue creada en 1921 como una aerolínea de transporte de correos y pasajeros, cuyos creadores fueron Lody A. Winship, Elmer Hammond y Harry Lawson, siendo su primer avión un Lincoln Estándar Nebraska Aicraft Co., cuya primera ruta fue Ciudad de México-Tampico vía Tuxpan. Tiempo después el mismo Charles Lindbergh estuvo muy presente en la compañía efectuando él mismo vuelos de ésta y participando en la estructuración de la misma. Formó parte del consorcio de Pan American Airways hacia 1940, y en los años 60's el Ing. Crescencio Ballesteros Ibarra junto con Don Manuel Sosa de la Vega e inversionistas nacionales lograron por primera vez en la historia de Mexicana, que todo su capital fuera nacional; en los años 70 fue conocida como la aerolínea milagrosa por sus extraordinarios resultados, incremento de ingresos y pasajeros en una época difícil y de crisis mundial, debido al incremento de los precios del petróleo. Ya en los 80 fue nacionalizada por el gobierno federal.
Es la tercer aerolínea más antigua de todo el mundo después de KLM, y Avianca, aunque Qantas fue fundada antes que Mexicana (el 16 de noviembre de 1920), cambio de nombre a Qantas hasta 1934. Con Mexicana, México entró poco a poco en la nueva tecnología aeronáutica; por ejemplo, la entrada en servicio de cuatrimotores como los Douglas DC-6 y Douglas DC-7, y posteriormente, con la llegada de la era del Jet, Mexicana introdujo los De Havilland Comet, los DC-10, B-727 además de un Douglas DC-8 para servicio de carga. Es la segunda aerolínea más antigua de América Latina (después de Avianca, que es la primera en América y la segunda en el mundo en ser fundada). Para celebrar sus 85 años, comenzó la publicación de un libro con contenido histórico, hemerográfico y fotográfico que narra a gran detalle la historia de esta empresa.
Gran parte de sus rutas nacionales se operan ahora con su aerolínea de bajo costo Click, permitiendo reestructurar sus rutas internacionales con los equipos más avanzados de la flota.
por lo que para evitar llegar a ella, hizo uso del recurso de un concurso mercantil para reestructurarse ya sea financiera o administrativamente sus obligaciones para con los acreedores y mantener sus relaciones y operaciones, además le permitirá adecuar los costos laborales a los "standares de la industria" ya que el consejo de administración de Mexicana considera que, son superiores a la de empresas homólogas del extranjero, esto por inercias de diversa índole cuando la empresa era una paraestatal, por lo que propone una negociación con el sindicato de pilotos y sobrecargos para reducción de sueldos y recorte de personal, el sindicato ha ofrecido la reducción de una plantilla de 1500 trabajadores en tierra como una alternativa en lo que sería la salvación de la línea aérea afirman.
Causas
La quiebra de Mexicana de Aviación fue por problemas administrativos
Problemas de administración al no hacer un estudio de rutas áreas rentables llevaron a Mexicana de Aviación a enfrentar una crisis financiera, que lo obligó a solicitar una quiebra técnica para que sus acreedores no los embargaran y les confiscaran sus aviones.
“Siento que puede ser más por problemas de administración, en el sentido de que no se hace un estudio adecuado de las rutas aéreas que se necesitan. Hay ocasiones que las rutas locales son más caras que las más rentables”.
La empresa Mexicana de Aviación se encuentra en un estado económico grave, cercano a la quiebra, que la obligaría a lanzar una subasta comercial en busca de inversionistas que se puedan hacer cargo de ella, entre quienes podrían estar los propios trabajadores.
En caso de no encontrarlos, se vería forzada a redimensionarse, lo que implicaría el recorte de cientos de plazas de trabajo, y la disminución de los salarios hasta en 60 por ciento.

Falta una política de aviación.
Luego de afirmar que los problemas de Mexicana son los mismos que los de otras empresas del ramo, y criticar la ausencia de una verdadera política gubernamental en materia aeronáutica, ambos representantes apremiaron al consejo de administración de la compañía para que ofrezca alternativas de solución viables
La empresa Mexicana de Aviación se encuentra en un estado económico grave, cercano a la quiebra, que la obligaría a lanzar una subasta comercial en busca de inversionistas que se puedan hacer cargo de ella, entre quienes podrían estar los propios trabajadores.
Efectos
En caso de no encontrarlos, se vería forzada a “redimensionarse”, lo que implicaría el recorte de cientos de plazas de trabajo, y la disminución de los salarios hasta en 60 por ciento.
Por lo pronto, la aerolínea en problemas financieros canceló dos vuelos debido a que autoridades de Canadá retuvieron dos de sus aeronaves hasta esclarecer si cumplirá con el pago de sus obligaciones a uno de sus arrendadores.
La compañía afirma en un comunicado que la retención de las aeronaves no se encuentran debidamente justificadas y trabaja con las autoridades correspondientes para esclarecer lo que calificó de “malentendido”.
Así lo dieron a conocer en conferencia de prensa Fernando Perfecto y Lizette Clavel, secretarios generales de la Asociación de Pilotos Aviadores de México (ASPA) y la Asociación Sindical de Sobrecargos de Aviación de México (ASSA), respectivamente, a quienes la empresa les informó al respecto apenas el pasado lunes.
Datos relevantes durante la difícil situación de Mexicana
Los administradores de la aerolínea, a decir de Perfecto, sólo le advirtieron a los trabajadores que la situación que se vivía era crítica, pero no ofrecieron información detallada de por qué es así, ni brindaron una opción clara para revertirla.
En los encuentros que se sostuvieron con los sindicatos Mexicana ha planteado tres posibles escenarios: vende la compañía a los propios trabajadores, para que éstos se hagan cargo de ella,
en colaboración con algún grupo de inversionistas; llama a un concurso mercantil, o lleva a cabo una “restructuración operativa”.
Esta última opción implicaría, según los representantes sindicales, recortar 200 plazas de pilotos y hasta 500 de sobrecargos –cerca del 30 por ciento de la plantilla–, y la caída hasta de 60 por ciento de sus ingresos totales.

Bibliografía

 BIBLIOGRAPHY Gómez, J. A. (23 de febrero de 2010). Cuba out. Recuperado el 21 de abril de 2011, de http://cubaout.wordpress.com/2011/02/23/mexicana-de-aviacion-vuelve-a-volar/
Jorge Ramos, J. d. (7 de agosto de 2010). Exelcior. Recuperado el 2011 de abril de 21, de http://www.excelsior.com.mx/index.php?m=nota&id_nota=647100
Julio Reyna Quiroz, I. R. (30 de Julio de 2010). Mexicana de Aviación, a un paso de la quiebra; atrae inversionistas o se reduce. La Jornada , pág. 21.
NOTIMEX. (21 de agosto de 1010). Wradio.com. Recuperado el 2011 de abril de 21, de http://www.wradio.com.mx/nota.aspx?id=1335317
Rivera, A. (8 de agosto de 2010). Click Noticias. Recuperado el 21 de abril de 2011, de http://www.clicnoticias.mx/secciones/turismo-empresarial/591-quiebra-de-mexicana-de-aviacion-fue-por-problemas-administrativos.html

Preguntas 

¿Qué provoco la quiebra en cuanto a empleo?
La mayoría de los empleados fueron despedidos ya que no se alcanzaba a cubrir sus sueldos pero no fueron liquidados solo el 40% aprox. siguió trabajando.
¿Y qué paso con los que no despidieron o renunciaron?
Trabajaron hasta que Mexicana no pudo volar más, muchos de ellos pusieron de su propio capital tratando de hacer que mexicana no cerrara sus puertas.
¿A quién le debía dinero mexicana de aviación?
A la bolsa mexicana de valores 18milones de pesos y a Bancomext una deuda de 260 millones de dólares el cual no le fue concedido en su totalidad.
¿Cuál es la política de aviación que se sugiere?
El análisis de rutas comerciales y la rentabilidad, así como el buen manejo de las finanzas es lo primordial en una buena política de aviación.
 






viernes, 15 de abril de 2011

Presencia femenina en la evolucion cientifica y tecnologica

Ciencia, Tecnología y Mujeres

 
Objetivo: dar a conocer a las mujeres que fueron quitadas de la historia y no fueron reconocidas por su aporte a la evolución e historia


A las mujeres les gusta investigar y, de hecho, lo hacen. Sin embargo, el potencial problema lo encontramos en que no recibe el mismo reconocimiento que el que reciben sus colegas varones. En una sociedad donde en décadas antiguas el machismo era implantado, la historia fue manipulada para no dar reconocimiento a las mujeres en la evolución del ser vivo.

Pese a que la ciencia y la tecnología tienen el mismo objetivo ya sea que se desarrolle por una mujer o un hombre, la visión que se tenía de la participación de ellas cambio a partir del segundo movimiento de liberación de la mujer de los años 60 y 70.

Hoy en día los primeros esfuerzos que se hacen para reconsiderar el papel de las mujeres en la ciencia y tecnología lo constituye la reescritura para recuperar del olvido a las mujeres o tradiciones femeninas que fueron silenciadas en la historia.

Un caso muy extraño que salió a dar a la luz hace poco fue e de Rosalind Franklin, que sus fotografías de difracción de rayos X fuero claves para que Watson y Crick pudieran proponer el modelo de doble hélice del ADN tal y como lo conocemos hoy en día, pero nunca se le dio el reconocimiento cuando ellos ganaron el premio nobel, no aparece ni en los libros de texto, museos, etc. hasta la publicación de la biografía que escribe Anne Sayre (1975), en la que se cuenta una historia muy distinta de lo sucedido.

La historia de las mujeres tecnólogas tiene sus propios problemas y dificultades. Entre ellos está el ocultamiento sistemático de las mujeres que, en muchos casos, ha sido promovido por la legislación sobre patentes. Al no tener la mujer derecho de propiedad en la época antigua, es el padre o el marido o algún otro hombre el que aparece en los registros de patentes como responsable de invenciones hechas por mujeres. 

Por otra parte, las historias de la tecnología han pasado por alto el ámbito de lo privado, es decir de lo femenino, en el que se utilizaban y utilizan tecnologías propias de las tareas tradicionalmente determinadas por la división sexual del trabajo, teniendo como consecuencia que inventos relacionados con la esfera de lo doméstico y la crianza, y realizados por mujeres, no han contado como desarrollos “tecnológicos”. (Obtenido de la O.E.I. ciencia tecnología y genero)

En esta recomposición de la historia que se quiere lograr no solo debemos nombrar y nombrar mujeres sino también las áreas en las que ellas antiguamente podían trabajar como:

La medicina fue practicada de forma informal por mujeres curanderas, comadronas o monjas en los conventos hasta la institucionalización de la misma a partir del siglo XIII. El caso de la ginecología es especialmente revelador ya que pasó de ser una actividad exclusiva de mujeres a una práctica médica y, por tanto, propia de hombres, que buscaron ocupar su espacio, por ejemplo, mediante el uso de instrumentos como el fórceps.

Trabajo invisible y no reconocido que las mujeres realizan en la ciencia: maestras, ilustradoras, editoras, divulgadoras, técnicas de laboratorio, programadoras de informática… El papel de las mujeres ha sido, por ejemplo, valiosísimo en el nacimiento y desarrollo de determinadas parcelas como la botánica, en las que realizaron el oscuro trabajo de recolección.

La historia pone de manifiesto cómo las oportunidades de las mujeres han variado con el tiempo y con las barreras estructurales e institucionales existentes desde el nacimiento de la ciencia moderna.
El acceso a las instituciones científicas estuvo vedado para las mujeres hasta fechas increíblemente cercanas. En Grecia sólo se les aceptaba en algunas escuelas filosóficas. Durante la Edad Media apenas los conventos proporcionaban refugio a las mujeres que deseaban dedicarse al estudio. El nacimiento de las universidades europeas, entre los siglos XII y XV, redujo las oportunidades de las mujeres pues, debido a su carácter clerical, vetaban su ingreso.

Este es un tema muy extenso donde se podrían mencionar miles de nombres, donde pocos de ellos en verdad fueron reconocidos desde un inicio, y de menos en esta época las mujeres llevan la iniciativa para dar el reconocimiento a sus antiguas y/o actuales compatriotas que han ayudado a la evolución de la ciencia y tecnología, pese a que ahora se puede decir que todo esto es por el feminismo que se manifiesta en gran magnitud hoy en día, el machismo lo fue en su tiempo.

La historia no las reconoció en el pasado, y pese a que no todo lo han hecho ellas la equidad debe prevalecer y dar mención sobre su aporte, desde mi punto de vista el área humanística ha revolucionado muchas cosas ahora solo es cuestión que los demás acepten ese pedazo de historia que ellas nos han dejado.

Como recurso dejo un link donde muestra las mujeres ganadoras del premio nobel que fue uno de los pocos reconocimientos que se les dieron en tiempos de antes 

Prezi

Aunque la tecnología avance cada día mas y la comunicación como tal va cambiando día a día, hay aspectos en ella que quedaron como bases las cuales no cambian, entre ellas se encuentran formas expresivas escritas u orales que a la fecha se siguen manejando como estructuras básicas como formatos para cartas por ejemplo pero esta vez manejaremos 3 principales estructuras discursivas en la comunicación que están marcadas en el siguiente “prezi”.


  


Sin importar los grandes cambios por la globalización y la tecnología estructuras como estas quedan como fundamentos en nuestra comunicación de hoy en día, y más porque son utilizados todos los días, quizá de forma inconsciente pero es manejada  por cada uno de nosotros

Como enlace dejo un link sobre una empresa que se dedica a mejorar las comunicaciones mediante internet y nos explica las ventajas y desventajas y como lo maneja como una estructura que en mi punto de vista debería ser manejada por muchos empresarios para romperé la brecha digital y aprovechar las TIC´s

viernes, 1 de abril de 2011

Museo de las intervenciónes

En esta ocasión visite el pequeño museo de las intervenciones que se encuentra en el bosque de Chapultepec.
Este pequeño museo que tiene una forma muy peculiar dónde vas recorriendo el museo en una especie de círculo pero también tiene una forma como de caracol, donde se divide en 5 salas pequeñas donde en cada una se explica una de las intervenciones que sufrió el país de México.

Primera Sala: Intervención de los Estados Unidos

Donde en forma resumida nos muestra la entrada de los estados unidos a territorio mexicano de forma primero pacifica y de forma gradual, todo esto mediante pinturas, pone a la vista algunas de las armas usadas en esos tiempos, los mas clásicos los fusiles, Las biografías de Guadalupe Victoria y Fray Servando Teresa de Mier, imágenes de la resistencia y pequeñas ejemplificaciones.

Pese a que es una sala con mayoría de recuadros se entiende bien la información ya que va en una forma cronológica estaría bien si se agregaran mas maquetas como en las otras salas que me pareció un gran detalle más adelante.

Segunda Sala: Intervención de España

Esta sala empieza con la introducción de esta que es la segunda intervención que recibe nuestro país, que es por la deuda que se tenía con este país que es en si la excusa que hubo en casi todas las intervenciones que se han tenido. Muestra algunos recuadros de la época, algunos trajes de esos tiempos como fue la resistencia los estados participantes, las batallas realizadas. Es la sala más pequeña a mi punto de ver.

No hay mucho que hablar de esta intervención por lo cual entiendo que sea corta, quizá si metieran algún video o algo para expandir esta sala estaría bien, así como el mapa que tiene sobre las rutas que tomo España al entrar hacerlo digital quedaría muy bien.

Tercera Sala y Quinta: Intervención Francesa

Como muchos saben aquí la detono la famosa guerra de pasteles, en una y en la segunda la deuda externa a este país en los tiempos de Benito Juárez también es una sala pequeña donde igualmente hay varios recuadros y paneles con información eh imágenes en ambas salas, en una se encuentra una mega maqueta de la representación de la famosa batalla de puebla, que me gusto bastante y la representación del niño artillero.
Biografías de Benito Juárez. Las rutas por donde se movían los ejércitos, lugares controlados y puntos donde sucedió alguna batalla, todo esto en un mega mapa en ambas salas, las vestimentas usadas en ese tiempo y algunas imágenes de las armas y algunas físicas de cómo eran en ese tiempo.

Estas dos salas fueron las que más me gustaron están bien ejemplificadas y esa maqueta se ve muy bien aunque insisto en que usar un poco de tecnología estaría bien, así aumentarían mas lo llamativo y seria un poco más conocido este museo.

Cuarta Sala: Segunda Intervención Estadounidense

Esta sala es la más basta en información ya que es donde nos marca como un principio la introducción y antecedentes, muestra imágenes y detalles de la batalla del álamo donde inicio todo, La biografía y varios detalles del general Carlos Antonio de Santa Anna, hay dos grandes mapas del México antiguo y del México actual donde nos marca todo el territorio que perdimos debido a él, lo cual fue un golpe duro para nuestro país, una maqueta de San Jacinto, y leyendas sobre la aprensión de Santa  Anna, así como de la batalla de Churubusco que fue la última, algunos detalles de la época.

Un museo muy curioso, en realidad yo me dirigí con la intención de ir al museo de Chapultepec pero en la subida a él me encontré este museo que me llamo la atención, ya que no lo conocía y decidí pasar a verlo, pese a que es pequeño es muy representativo, aunque no hay guías o no me encontré alguna quizá así todo quedaría más claro, es mas promocionado para niños de primaria que son los temas que ellos ven, ese día encontré algunos, debería ser modernizado y así seria más atractivo

Articulo personal

 Justas y torneos medievales
Honor, Orgullo y Deporte


En la época medieval durante toda la etapa del feudalismo, la división social llego a un marco donde las familias con un nivel económico alto, tomaban el nombre de grandes familias, obtenían el título de nobleza y se decía en ese entonces que la familia ganaba honor y prestigio. Estas familias podían participar en lo que eran llamados justas y torneos medievales donde se ponía en juego este supuesto honor familiar y de la persona participante. Para los reyes era más un juego entre caballeros de su reino y para otros un deporte. Aunque la diferencia notable entre ambos tipos de evento que podría darnos una idea de que estaba en juego en estas competencias. 






 Las Justas Medievales

Si buscamos en un diccionario cualquiera, la acepción de la palabra Justa suele ser la siguiente: Pelea o combate singular que se hacía a caballo y con lanza.// Torneo en que acreditaban los caballeros su destreza en el manejo de las armas. Esta ultima definicion deberia ser eliminada pero asi esta marcada. Esto se debe a que en si las justas eran una especie de competencias clandestinas por asi decirlo ya que se realizaban entre dos caballeros que defendian el honor propio, de la familia a la que pertenecian, a su reyno, o simplemente para demostrar que son los mejores en las armas. El caballero ganador le daba la razon al otro de su honor, respeto y valentia, asi como lo aceptaba como alguien mejor que el. Originalmente este tipo de peleas eran sobre caballo donde el jinete hacia caminar al caballo sobre el circulo marcado en el suelo y blandian el arma en cuestion. Despues este tipo de batallas fueron aceptadas por los campesinos como una afision y algo que tambien parecia divertido ante los ojos del rey, y mas cuando el caballero en cuestion demostraba lo feroz que era y atraia reputacion a su reyno, claro si este era bueno.
          
                                                                            
Los Torneos Medievales  
podemos definirlo como: Combate a caballo entre varias personas que daban vueltas en torno para perseguir cada cual a su contrarios.//Fiesta pública entre caballeros armados unidos en cuadrilla, que, entrando en un circo dispuesto a este fin, escaramuceaban dando vueltas alrededor, a imitación de una reñida batalla. Como podemos ver no cambia mucho en un principio y ya se marcaba como una divercion para la gente, en este punto las justas evolucionaron en una gran medida. Ya que paso de ser luchas en un circulo a una pista larga donde los caballeros envestian al otro con lanzas, este evento fue tomado como el principal en los torneos medievales, tambien habia lucha a espada, habilidad en arco, u y armas pesadas. En estos torneos los participantes eran competidores, pese a que eran combates había normas establecidas que debían seguirse. como un codigo de honor impuesto una especie de reglamento, como en toda competencia.

Pero viéndolo de otro punto al final solo era diversión para el rey y el pueblo por eso es que pasaron a crearse los torneos y abandonar las justas normales. En un principio quizá todo tomo un punto de vista machista y de alta sociedad donde el ganador tomaba una mayor reputación, pero a mediados de lo que fue la época medieval todo tomo el cambio para convertirse en un deporte, que fue muy bien acogido por el pueblo (pese a que este solo podía observarlo y no participar) y su rey donde se veía competir a los caballeros y observar su destreza representando a su pueblo y hasta su país. Quizá podríamos decir que era como hoy en día lo es el futbol donde para algunos es igual más que un deporte, y otros lo ven como un deporte como cualquier otro. 

Para hacer relacion sobre el tema y la escritura tan hermosa que se manejaba tambien en estos tornos dejo enlaces sobre la escritura que se manejaba en ese tiempo donde en algunos casos era muy adornada y linda como la letra tipo molde en mi punto de vista muy hermosa.

    El tipo de letra en la imagen de la web era usada en las invitaciones a los eventos en forma privada a los reyes o competidores

   La letra mas linda en mi punto de vista y un arte muy distinguido

   El nacimiento de la poesia y los cantares asi como los juglares con sus canciones, dos grandes medios de expresion y comunicacion  

viernes, 25 de marzo de 2011

viernes, 4 de marzo de 2011

Video Comunicación oral y escrita

Resumen sobre las entradas de Comunicación expresado en un pequeño video


por si no se ve



http://www.youtube.com/watch?v=bLAKMSLHsd8

viernes, 25 de febrero de 2011

Museo del tezozomoc

Museo Tezozomoc

Este pequeño pero muy divertido museo que pertenece al politécnico, trata de hacer una representación de algunos problemas matemáticos, fenómenos físicos, entre otros de manera que nosotros podamos entender un poco mejor algunos puntos de estas ciencias, divido en 3 zonas por así decirlo.
Cada una nos representa con imágenes, juegos o alguna forma divertida para que esta sea de fácil entendimiento para cualquier visitante, además que tienen guías para explicarte bien cada aspecto del museo, aunque al parecer son pocos de momento, o entre semana.
La primera parte donde nos muestra algunos cuadros que representan algunos juegos de habilidad para la vista, ya que implican un poco la percepción y en otros hasta las matemáticas y la propia física donde nos invitan a tratar de resolver aquel enigma que se muestra en las descripciones de cada uno de estos. Esta zona es interesante si uno la analiza, pero puede tener varias mejoras ya que es tan solo una pequeña zona, podría ampliarse un poco más y poner otros cuadros, o algún tipo de juego como en sus demás secciones.
La segunda etapa tiene en si una zona muy amplia de matemáticas donde hay varias reseñas en las paredes de algunos grandes matemáticos, y varios ejercicios explicados mediante varias representaciones y juegos, como por ejemplo un domino pero este trae operaciones de segundo grado, suma de fracciones raíces, etc. donde debemos resolver la operación para saber que numero corresponde a esa ficha y poder jugar como un domino cualquiera, otro es una representación mediante pequeñas esferas de la campana de gauss. Una pequeña zona también incluye una parte de física sobre ondas eh igual muestra una computadora antigua. Esta es una zona teórica práctica muy interesante si hay alguien que te explique bien el funcionamiento total ya que hay muchas partes complejas y a veces no es sencillo de entender.
La última etapa es una combinación de las dos salas pero todo está mostrado de forma muy entretenida y divertida cuando uno va en grupo, ya que se presentan varios fenómenos físicos como, el funcionamiento de un circuito eléctrico en casa, la gravedad y fuerza en unos platillos, también hay bicicletas generadoras de electricidad, un brazo robótico, una sala de gritos que nos muestra el fenómeno de ondas sonoras, ondulaciones en cuerdas, entre muchos otros. Muy completa esta zona y pese a que no se note grande si uno se pone a explorarla bien es una de las mas tardadas, pero pese a eso uno no lo siente por ser muy amena y entretenida. Tenía un par de ejemplificaciones que no se podían utilizar, las cuales deberían ser corregidas para dar una buena impresión del museo, fuera de eso está bien planeado.
Es un museo poco conocido pero que el politécnico trata de darle mucha promoción, pese a que ya tiene varios está muy bien cuidado, y ofrece una entrada con un costo muy económico menor a $10, vale mucho la pena si uno va con ese ánimo de conocer y no por obligación, y si vas con más gente mejor porque varias de estas actividades son en equipo.

Barreras de la Comunicación

Barreras de la comunicación encontradas en el texto de New York Times
 

Ideas complejas
En los medios de comunicación ya sea revistas, libros, etc. Y en este caso donde Sócrates maneja como que esto arruina la mente, en el sentido que antes el conocimiento lo guardaba la persona ahora depende de otros medios los cuales manejan el conocimiento de una manera que no todos pueden entenderlo ya que no está moldeado para todas las mentes lo cual crea una barrera de comunicación.

Distracción
En el texto Carr la maneja como aquella que se presenta mediante la web debido a las distintas paginas  como Twitter, o simplemente checar nuestro email, lo cual hace que nuestra habilidad de concentración en el tema especifico que estamos tratando de nuestra investigación, labor en equipo, etc. Genere una barrera en la comunicación que estamos intentando llevar a cabo, como por ejemplo un trabajo en equipo donde las personas se quedan de ver en un chat, pero una de ellas se distrae en otras cosas como su facebook etc., no ejerce esa atención que debería en el asunto importante distrayéndose en cosas obsoletas.

Dependencia
Carr también afirma que somos dependientes a una sola manera de buscar información, por ejemplo google.com y siempre seleccionamos las primeras opciones que este nos marca, cuando hay un infinito numero de respuestas y muchas otros buscadores más útiles solo que como no son tan populares están en un ranking de información más bajo lo cual evita que explotemos todo su potencial y podamos transmitir esta información a otras personas.

Perdida de conocimientos
Carr también señala sobre que pese a que internet es una gran base de datos de la información está también se pierde ya que es información no frecuentada, ya que solo se pide a los usuarios buscar lo más reciente, esto en un futuro generara muchas dificultades para una comunicación total por la pérdida del algunos conocimientos también por la dependencia de este tipo de herramientas creando una barrera digital en cierta forma.
 Como mi recurso dejo un link donde se presenta un pequeño resumen y una frase muy interensante del autor

viernes, 18 de febrero de 2011

Lalisio El "Burrito" del conocimiento



Lalisio es una red social académica que busca capacitar a estudiantes, académicos y profesionales en redes de conocimiento inteligente para compartir conocimientos y hacer que el mundo visible, accesible.

Ofrece maneras fáciles de encontrar, compartir y conectar el conocimiento en todo el mundo por lo que es más accesible, esto genera apoyo a la investigación y la educación en todo el mundo. Conecta el conocimiento en busca de personas de todo el mundo con un motor de búsqueda único para todas las fuentes de datos pertinentes, es decir, libros, artículos de acceso abierto, y publicaciones en revistas de renombre. Lalisio pone especial énfasis en un diseño fácil de usar de sus servicios y permite un alto grado de adaptabilidad de sus servicios a las necesidades del usuario individual.

Las diferentes fuentes que esta red nos muestra están referenciados y escritos por personas especialistas en los temas, y si esta persona es un miembro de la comunidad podemos mirar su perfil donde nos mostrara su formación académica, permite formar grupos de estudio o investigación donde puedes agregar a esas personas a tu perfil, encontrarlas mas rápido, y ver si se encuentran en línea en ese momento. O uno mismo puede buscar personas bajo diferentes criterios, desde si es una persona con tu mismo historial académico o la misma carrera etc.


El diseño de sus servicios es muy simple para que los usuarios puedan acceder a ellos con las computadoras personales y dispositivos móviles sin importar si están en casa, en una biblioteca, en un aula, o en la oficina.



Dato curioso

Lalisio viene de la palabra latina “burrito” pero en la pagina intentan representar el burro como un animal inteligente y fiable, porque hacen el comparativo de entre que el burro antes era un buen ayudante en el transporte y Lalisio quiere hacer lo mismo transportando el conocimiento por el internet.

Referencia:

Dejo el link de la pagina para mayor informacion: Lalisio
 

viernes, 11 de febrero de 2011

Retos De La Comunicación en la era de las TIC




3 Reglas de Etiqueta para la comunicación 

1) Salude a los integrantes del grupo:

Al enviar su primer mensaje, salude y preséntese a los integrantes del grupo. Indique brevemente su experiencia o interés sobre el tema que se trata y los motivos por los cuales se suscribió, por ejemplo:

Hola compañeros de trabajo.
Escribo para tratar sobre el tema de esta semana, sobre la comunicación donde participaremos José Raya, David Bautista, y un servidor Carlos Morales.

Buenas tardes Sr. Julio Alvarado
Mando este mensaje con motivo de la entrega del reporte semanal sobre el aumento en las ventas.
Buen día compañeros

Escribo para comunicarles que la presentación para la exposición ah sido terminada perfectamente.

2) No grite:

Escribir en mayúsculas es equivalente a gritar y además, los mensajes en mayúsculas son más incómodos de leer que los que utilizan correctamente, mayúsculas y minúsculas, por ejemplo:

¡URGENTE! ¡NECESITAMOS QUE LEAS ESTO DE INMEDIATO!

LOS TRABAJOS SE ENTREGARAN SOLO EL DIA 28 SIN EXCEPCIÓN

EL TEMA A TRATAR EN EL SIGUIENTE DEBATE ES LA COMUNICACIÓN

3) Sea Cordial:

Utilice expresiones corteses para dirigirse al grupo. Eso demuestra altura y respeto por los participantes por ejemplo:

Por favor, serían tan amables de decirme ¿Cómo se hace el trabajo?.

Me gustaría que, por favor, me indicaran ¿Dónde puedo encontrar esto?.

Quisiera preguntarles si saben ustedes ¿Cómo se escribe esta palabra?.


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 Comunicación de emociones y sentimientos en la web 2.0

Acostumbrados a mensajes planos y fríos en la internet, los emoticones llegaron para poder expresar, a través de numerosos símbolos, las sensaciones que se tiene al escribir.
En las conversaciones a través de chat o en los mensajes que circulan en la web, los usuarios utilizan los emoticones para comunicar lo que sienten en ese momento, donde solo a través de un teclado intentan decir todo aquello que es visible en la comunicación e interacción cara a cara.
Los emoticones no solo expresan alegría y enojo, sino que hay muchos tipos, como el que tiene la cara de triste, de sabelotodo, el sarcástico, el llorón, el confundido, el ruborizado, el que está sacando la lengua, con sueño, enfermo, de fiesta, muy furioso, el que es un ángel, o el que está decepcionado, entre otros.
Sus orígenes se remontan a 1982, cuando un profesor de Pittsburgh, Scott Fahlman observó que los estudiantes de su cátedra no podían expresar su sentido del humor en los e-mails.
Hay usuarios de Internet que los utilizan por demás, otros lo justo y necesario y otros nunca. Será que los emoticones se han convertido en símbolos formales en el vocabulario de Internet para quienes creen demostrar lo que sienten a través de estas caras expresivas.


 
Como recurso final dejo una pagina donde viene un poco mas de información sobre lo que los emoticonos aportaron a las expresiones en el internet, y un poco de su evolución:
emoticonos
  

viernes, 4 de febrero de 2011

La comunicación como manifestación sociocultural

El mundo esta en constante cambio al igual que la sociedad, esto se ve reflejado en distintas formas, entre ellas la comunicación y más aun en las fechas actuales donde, la tecnología a llegado a un punto donde afecta en cualquier punto a la vida diaria, o el mismo desarrollo de un país. Donde a tomado gran importancia es en las comunicaciones, hoy en día son un medio de comunicación muy importantes, entre ellos resaltan mucho las redes sociales, que fueron adoptadas por los jóvenes como una de las TIC´s más populares; pero no todo en este sentido es bueno ya que como nos trae beneficios tales como mayor acceso a la información, el poder hacer multitareas y hasta aumento en la riqueza en algunos países desarrollados, pero, también traen algunas desventajas que si tienden a parecer no malas afectan mucho en el enriquecimiento social, cultural por lo cual deberíamos estar preparados para los cambios que se generan en las comunicaciones día con día.


 
Bueno como se pudo apreciar en la tabla podemos tomar 3 puntos más relevantes donde apreciamos características, ventajas y desventajas, lo que me lleva a pensar que las TIC más que algo que perjudica ayuda bastante, ya que sin ellas aun no llegarías a un proceso de globalización tan amplio. Un defecto que tiene es la brecha digital si pero en estas últimas fechas y sobre todo los países desarrollados implementan programas para poder reducirla; por lo tanto concluyo que la TIC´s son un gran medio de comunicación apoyadas mediante las web 2.0 , a pesar que generan esa tan dichosa brecha digital, se trata de sacar el mayor provecho de estas para mantener al mundo en general en una cultura general o mundial y interacción social que el ser humano necesita desarrollar.

Como una referencia extra dejo el enlace de la pagina del texto que yo elegí y que trata un poco sobre las TIC`s en México: Estudio de Aplicación de las Tecnologías y nuevas capacidades laborales de conocimiento avanzado para incremento de la gestión empresarial y mejora de productividad en la cadena de valor


sábado, 29 de enero de 2011

Niveles de Comunicación

Este tema es importante a tratar en nuestra carrera como ingenieros debido a que es una base para el desarrollo personal y social en la empresa donde laboramos esta la podemos dividir en comunicación intrapersonal, interpersonal, grupal y mediática.
La comunicación intrapersonal es aquella que tenemos con nosotros mismos es como cuando pensamos o hablamos con uno mismo; nos sirve para conocer cosas como nuestras fortalezas, las debilidades, miedos, metas etc. si nosotros no nos conocemos primero y nos aceptamos como somos o mejoramos primero nuestra comunicación intrapersonal no podremos desarrollarnos en una sociedad como la actual donde una persona que no se conoce a si misma no podrá destacar en el ámbito laboral.
La comunicación interpersonal es donde nosotros nos comunicamos con otra persona y expresamos lo que pensamos, es una de las mas importantes ya que debe ser desarrollada muy bien para tener un buen entorno laboral con todos los compañeros de trabajo o al menos a prender a trabajar con cualquier persona, expresar ideas o pensamientos es algo que los ingenieros en la actualidad deben tener una buen desempeño.
La comunicación grupal es prácticamente lo mismo que la interpersonal solo que esta podemos decir que es entre mas de dos personas como cuando en la escuela trabajamos en equipo etc.
La comunicación mediática es donde hay un medio de por medio como la televisión, la radio,  un teléfono, etc. Una característica de este tipo de comunicación es que no es directa y muchas veces no puede ser respondida por la persona que esta en la fase de oyente es como intentar contestarle algo a la televisión pues lógico que ella no te va a responder, en este medio muchas veces la información que se da esta distorsionada o censurada por los medios para su conveniencia.

Como referencia hay unos temas que a mi ver no se trataron en clase pero es igual de interesante y los veo más que nada como niveles de comunicación pero personales e interpersonales eh aquí el link: http://www.conocimientosweb.net/portal/article23.html